A continuación os dejo una lectura para que los más pequeños sigan trabajando la comprensión lectora en casa.
Os doy algunos consejitos para trabajarla:
- En primer lugar, hablen con ellos del título. Pregúnteles sobre lo que significa para ellos un mundo al revés (se pueden sorprender con muchas de las respuestas).
- Después, deje que ellos lean el texto y que intenten comprenderlo. Las preguntas que os propongo más abajo son precisamente para comprobar si lo han entendido.
- Al principio les costará un poco, pero conforme más lo trabajen les irá resultando mucho más sencillo.
- Para trabajar la caligrafia, sería bastante bueno que en una libreta pequeña, de pauta doble (dos rayitas) como las que tenemos en clase, los niños y niñas copiaran el texto e hicieran un pequeño dibujo sobre su contenido.
Sin más, os dejo con la lectura. ¡Espero que la disfruten!
EL MUNDO AL REVÉS
Había una vez
un lobito bueno
al que maltrataban
todos los corderos.
Había también
un príncipe malo,
una bruja hermosa
y un pirata honrado.
Todas estas cosas
había una vez
cuando yo soñaba
un mundo al revés.
Preguntas de comprensión:
-¿Cómo
era el lobito?
___________________________________________
-¿Quién
maltrataba al lobito?
___________________________________________
-¿Cómo
era cada personaje?
El
príncipe era _________________
La bruja
era __________________
El pirata
era __________________
-¿Cómo
era el mundo en el sueño?
___________________________________________
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